PEvAU (Inglés)

En esta página podrás encontrar enlaces a consejos y actividades para preparar la PEvAU de Inglés:

Directrices 2020-2021

PRIMER BLOQUE: COMPREHENSION

El texto, distinto para cada opción, tendrá una extensión de entre 250 y 280 palabras, y estará escrito en un lenguaje no específico. Procederán de fuentes auténticas, con un grado mayor o menor de adaptación (y podrán contener notas aclaratorias cuando la naturaleza del vocabulario o el tema lo aconsejen). El texto que se proponga en cada opción podrá ser de tipo informativo, argumentativo, descriptivo o narrativo. 

Tendrá 8 preguntas y estará orientado a evaluar la comprensión global del texto y/o de párrafos concretos dentro de él, no la expresión. Este bloque estará estructurado en tres subsecciones: 

• CHOOSE AND WRITE THE CORRECT OPTION (A, B, C or D).

• ARE THESE STATEMENTS TRUE OR FALSE? JUSTIFY YOUR ANSWERS WITH THE PRECISE WORDS OR PHRASES FROM THE TEXT OR USE YOUR OWN WORDS. 

• FIND IN THE TEXT:
• ONE SYNONYM / OPPOSITE FOR “ejemplo” (clase de palabra). 
• ONE WORD / EXPRESSION MEANING “ejemplo de definición”. 
• THE WORD WHICH HAS THE FOLLOWING DEFINITION: “ejemplo de definición”

SEGUNDO BLOQUE: USE OF ENGLISH 

Constará de 6 preguntas y estará orientado a evaluar el uso y la comprensión de aspectos léxicos y estructuras lingüístico-discursivas de la lengua inglesa.  

• FILL IN THE GAPS WITH THE CORRECT WORD (adjective/adverb/noun/verb/...).

• FILL IN THE GAPS WITH A CORRECT FORM OF THE VERB IN BRACKETS.

• FILL IN THE GAPS WITH THE CORRECT OPTION.

• TURN THE FOLLOWING SENTENCE INTO THE PASSIVE VOICE / ACTIVE VOICE. 

• TURN THE FOLLOWING SENTENCE INTO REPORTED SPEECH / DIRECT SPEECH.

• JOIN THEFOLLOWING SENTENCES USING AN APPROPRIATE LINKER (DO NOT USE AND, BUT, OR BECAUSE). MAKE CHANGES IF NECESSARY.

• JOIN THE FOLLOWING SENTENCES USING A RELATIVE. MAKE CHANGES IF NECESSARY.

• REWRITE THE SENTENCE WITHOUT CHANGING ITS MEANING. BEGIN AS INDICATED.

• THERE ARE TWO MISTAKES IN THIS SENTENCE. FIND THE MISTAKES AND REWRITE THE SENTENCE CORRECTLY.

• COMPLETE THE FOLLOWING (CONDITIONAL) SENTENCE.

• USE THE WORDS IN THE BOXES TO MAKE A MEANINGFUL SENTENCE. USE ALL AND ONLY THE WORDS IN THE BOXES WITHOUT CHANGING THEIR FORM.

• GIVE A QUESTION FOR THE UNDERLINED WORD(S). 

TERCER BLOQUE: WRITING 

Propondrá un tema en el cual el/la estudiante deberá basarse para componer una redacción de aproximadamente 120 palabras. La redacción que se pida podrá ser de carácter informativo, argumentativo, descriptivo o narrativo.